le blog des CP d\'Amandine

Cette année vos enfants auront des devoirs, qui seront notés dans le cahier bleu, ainsi que sur le blog (pour les absents).

Les enfants auront à relire la page travaillée dans la journée, tous les soirs, et dès le mois d'octobre ils auront des mots à apprendre 2 fois par semaine, le mercredi et le weekend pour la dictée du lundi et du jeudi. 

De temps en temps, ils devront revoir la poésie mémorisée en classe avant de venir me la réciter.

Pendant les vacances, ils réviseront les sons déjà abordés.

Je vous demande de ne pas lire en avance les textes du livre car cela pourrait gêner la méthode d'approche. De même, le livre de lecture doit toujours rester dans le cartable car nous l'utilisons tous les jours.

Petit rappel pour la lecture, il ne faut pas confondre le nom de la lettre et le son qu'elle fait.

Dans un premier temps les enfants vont lire "par coeur" les textes, c'est normal au début.

Lorqu'ils bloquent sur des mots, surtout quand ils sont composés de sons complexes (avec 2 ou 3 lettres par ex oi/on/au/eau...), vous pouvez les aider. S'il s'agit de sons simples, demandez leur d'identifier les lettres puis le son qu'elles font avant de les associer.

Ce temps de lecture doit se faire en une vingtaine de minutes et, j'espère, restera un plaisir.

Pour la dictée, j'aborderai la méthode de mémorisation en classe.

Vous pouvez leur montrer le mot, puis le cacher pour qu'ils l'écrivent. Puis ils peuvent l'écrire plusieurs fois, l'épeler oralement... C'est en fonction des facilités de mémorisation de chacun!